※ Download: Objetivos del manual de convivencia
Utilizar los servicios de las instancias de apoyo tales como psicorientación, enfermería, restaurante escolar, cafetería, transporte escolar y biblioteca. Toda Medida aplicada para Faltas Gravísimas es susceptible de ser apelada en un plazo máximo de cinco 5 días hábiles contados desde el momento en que la medida o sanción fue informada. Anexo Nº 4: Protocolo de gestión de la violencia entre los alumnos; Anexo Nº 5: Maltrato de un Adulto a un Menor. El establecimiento no se hace responsable por la vigilancia de los alumnos más allá de la jornada indicada en su horario.
Implica también un rechazo a la autoridad de los adultos, de restarse de manera voluntaria de las obligaciones escolares, actitudes evasivas, de fraude o de faltar a la verdad. La vulneración de esta disposición puede generar puniciones que el profesor decida y que debe informar a la Vida Escolar. El aprendizaje de la autonomía forma parte integrante de nuestro sistema educativo.
- De la entrada y salida: La puntualidad para ingresar a clases, para iniciar una Salida pedagógica, una Salida deportiva o cualquier otra actividad organizada por el colegio es obligatoria.
OBJETIVOS DEL MANUAL DE CONVIVENCIA Regular las relaciones de convivencia como herramienta educativa y pedagógica que garantice e ejercicio y cumplimiento de los deberes y derechos Formular las bases fundamentales desde lo preventivo y formativo para la convivencia pacifica atendiendo y promoviendo las condiciones que favorezcan el desarrollo humano. Informar sobre las normas vigentes relacionadas con la educación e interiorizar la importancia de su cumplimiento sobre la base de la legalidad y el auto regulación. Servir de material de consulta y reflexión permanente para que nos permitamos promover la academia, la auto regulación y la formación integral de los estudiantes dentro de un clima organizacional en desarrollo del principio de corresponsabilidad. Fomentar en la comunidad la cultura ciudadana para a convivencia con espíritu crítico y capacidad de reconocer y corregir los errores Guiar los procedimientos para resolver oportuna y justamente los conflictos individuales o colectivos, incluyendo instancias de dialogo y concertación. Definir os estímulos y sanciones, incluyendo el derecho a la defensa y al debido proceso. Permitir e desarrollo de las actividades escolares, teniendo en cuenta las diferentes inteligencias, estilos y ritmos de aprendizaje, dentro de un clima de orden, respeto, responsabilidad y convivencia. Contribuir desde la institución en la construcción de una ciudad pacifica, participativa, pluralista, incluyente, justa, solidaria, equitativa, competitiva y con sentido de pertenencia. MANUAL DE CONVIVENCIA ESTUDIANTES. NEIVA - 2011 MANUAL DE CONVIVENCIA A. Yo debo tener normas claras donde cada integrante de mi familia se sienta comprometido.
Objetivos del manual de convivencia profesor debe prohibir todo acto de violencia, comportamiento, gesto o palabra que traduzca indiferencia o desprecio con respecto a un alumno, a su familia o a cualquier miembro de la comunidad escolar. Entendemos por COMUNIDAD EDUCATIVA el conjunto de personas reunidas en un proyecto común al interior de una institución educativa, que disponen de derechos y deberes formalizados en un Reglamento Interno. Los padres de alumnos elegidos participan en el Consejo de Establecimiento y en el Consejo de Escuela. Para su aplicación, los manuales de convivencia deberán ser dados a conocer y aceptados de manera expresa y espontánea por padres y madres de familia, docentes, administrativos, directivos docentes y estudiantes vinculados a la institución educativa. Actualmente cuenta con una importante nomina de profesores a normalistas y licenciadas en distintas áreas del conocimiento que desarrolla la institución, en procesos educativos y participativos de la comunidad educativa. Los padres deben mantener a sus hijos en casa cuando se encuentren enfermos y venir a retirarlos a solicitud del técnico paramédico o de la administración.
